9 «а»
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
пн |
Биология |
ВЫХОДНОЙ | ВЫХОДНОЙ |
|
Информатика |
|||
|
Физика |
|||
|
второй ин яз |
|||
| ОБЖ | |||
|
классный час |
|||
|
английский язык |
|||
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
вт |
Алгебра |
Разбор варианта №1 на сайте, (выйти по ссылке) https://school-mosreg.ru.com/oge/matematika/ Блок алгебры. В конце варианта разбор решений |
Каталог заданий на РЕШУ ОГЭ, задание № 6, 7,8, 9 Разбор с решениями на сайте, по 1 каждого вида. (не отправлять) |
|
Геометрия |
Каталог заданий на РЕШУ ОГЭ №17 «Окружность круг и его элементы» (разбор готовых решений) Или на сайте Якласс (8класс, глава IV «Окружность» |
Каталог заданий на сайте РЕШУ ОГЭ, №17 (разобрать 5 заданий разного типа с решениями | |
|
Русский язык |
Повторение и закрепление по теме «СП с различными видами связи» 1.Учебник, с. 155 |
Учебник, упр. 224 (самопроверка) | |
|
География |
§51, Байкал. Площадь озера, объем пресной воды. Особенности природы. Образование озерной котловины. |
§51, Хозяйство на берегах озера. Экологические проблемы. | |
|
второй ин яз |
1.Упр. 13,14,15 стр. 59 файл | Упр. 12 стр. 59 (выполнить письменно и выслать учителю на почту suvorkinasv@stavsch45.ru ) + выучить новые слова | |
|
Химия |
§35 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно) | §35 учебник, №1,4 (а) | |
|
Литература |
Н.Заболоцкий. Слово о поэте. Философский характер лирики 1. Используя ресурсы учебника и Интернета, познакомится с жизнью и творчеством Н. Заболоцкого 2. Выразительное чтение стихотворений (учебник) — самостоятельно |
Устно ответить на вопросы учебника к разделу, посвященному творчеству Н.Заболоцкого | |
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
ср |
История |
Посмотрите видеоурок по теме «Внешняя политика Николая II. Русско-японская война 1904-1905 гг.» по ссылке Изучите материал учебника по данной теме. |
Составьте кластер по теме «Русско-японская война 1904-1905 гг.» ДЗ прислать на электронную почту до 15.05.20 |
|
английский язык |
упр 2 стр 122 (прочитать и перевести текст стр 122-123), упр 4 стр 122 | выучить выделенные в тексте слова наизусть стр 122-123 | |
|
Физика |
§ 62 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно). | § 62 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно) | |
|
Русский язык |
Повторение и закрепление по теме «СП с различными видами связи» 1.Упр. 226 (устно) |
Сб. по подготовке к ОГЭ (30 вариантов), вар. 10-13, № 2, 7 | |
|
Литература |
Б.Л.Пастернак. Слово о поэте. Вечность и современность в стихах о природе и о любви. Учебник. Материалы вступительной статьи |
Выразительное чтение стихотворений Б. Пастернака (самостоятельно) | |
|
Алгебра |
Разбор варианта №2 на сайте, (выйти по ссылке) https://school-mosreg.ru.com/oge/matematika/ Блок алгебры. В конце варианта разбор решений |
Каталог заданий на РЕШУ ОГЭ, задание № 10, 11, 12, 13 Разбор с решениями на сайте, по 1 каждого вида. (не отправлять) |
|
|
Физическая культура |
БЕГ ПО ПЕРЕСЕЧЕННОЙ МЕСТНОСТИ файл | Комплекс 4 файл | |
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
чт |
|
||
|
Биология |
Биосфера. Круговороты веществ в природе. П 47, п 48 | Ответить на вопросы после параграфов устно. | |
|
Русский язык |
Промежуточная аттестация ЯКласс |
РешуОГЭ, Вар. 2 (самостоятельно) | |
|
Алгебра |
Тренировочные задания 10,11,12,13 вспомнить типы заданий. (не отправлять) | Решу ОГЭ Вариант № 26650078 (Задания № 6, 7, 8, 9) До 15.05.20 |
|
|
Геометрия |
Каталог заданий на РЕШУ ОГЭ №18 (разбор заданий с решениями) | Решу ОГЭ Вариант № 26650434 Задания №16,№17 До 15.05.20 |
|
|
Химия |
§35 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно) | Задание на оценку: Выполнить тест по теме «Подгруппа углерода». Срок выполнения до 18.05 15:00 файл | |
|
Родной язык |
РешуОГЭ, вариант 4, № 1-8 (самостоятельно) | РешуОГЭ, вариант 4, № 9.3 (самостоятельно) | |
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
пт |
английский язык |
упр 2,3 стр 124 | задание на оценку — упр 10 стр 125 (составь письменно 10 предложений, использую НОВЫЕ слова/фразы из модулей 8А и 8В). Выполненное задание отправь на электронную почту своему учителю. |
|
География |
|||
|
Физика |
Повторить главу по вопросам на стр.265. | Выполнить тест по теме «Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада». Отправлять на почту rudenkoeb@stavsch45.ruфайл |
|
|
История |
Посмотрите видеоурок по теме «Первая российская революция и политические реформы 1905-1907 гг.» по ссылке Изучите материал учебника по данной теме. |
1. Составьте кластер по теме «Первая российская революция» 2. Опишите влияние реформ, проводимых в России в 1905-1907 гг. на последующее развитие нашего государства. ДЗ прислать на электронную почту до 19.05.20 |
|
|
Обществознание |
Посмотрите видеоурок по теме «Уголовно-правовые отношения» по ссылке Изучите материал учебника по данной теме. |
Ответьте на вопросы в разделе «В классе и дома» с. 166 ДЗ прислать на электронную почту до 20.05.20 |
|
|
Физическая культура |
Спринтерский бег файл | Комплекс 4 файл | |
|
Литература |
А.Т. Твардовский. Слово о поэте. Раздумья о Родине и о природе в лирике поэта
1. Учебник. Вступительная статья учебника к разделу «А. Твардовский» |
3. Проект о ветеранах, защищавших Родину в период ВОв (родственники/ герои, чьими именами названы улицы нашего города/труженики тыла – по выбору). Требования к оформлению проектов: Название, материалы, автор проекта, творческий подход. Работа может быть выполнена в группах или индивидуально. Выполненные работы прислать до 16 мая на электронную почту Kalinichenkoou@stavsch45.ru |
9 «б»
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
пн |
Биология |
ВЫХОДНОЙ | ВЫХОДНОЙ |
|
ОБЖ |
|||
|
классный час |
|||
|
Информатика |
|||
|
Английский язык |
|||
|
Физическая культура |
|||
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
вт |
Физика |
§ 62 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно). | § 62 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно), повторить «Итоги главы» на стр.265 |
|
Химия |
§35 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно) | §35 учебник, №1,4 (а) | |
|
Алгебра |
Повторение по теме «Квадратичная функция, линейная функция» Якласс теория и задания по теме Квадратичная функция, линейная функция |
Якласс домашняя работа по теме Квадратичная функция, линейная функция | |
|
Геометрия |
Якласс теория и задачи по теме Прямоугольник, ромб и квадрат | Якласс домашняя работа по теме Прямоугольник, ромб и квадрат | |
|
История |
|||
|
География |
§51, Байкал. Площадь озера, объем пресной воды. Особенности природы. Образование озерной котловины. |
||
|
|
|||
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
ср |
Литература |
Н.Заболоцкий. Слово о поэте. Философский характер лирики 1. Используя ресурсы учебника и Интернета, познакомится с жизнью и творчеством Н. Заболоцкого 2. Выразительное чтение стихотворений (учебник) — самостоятельно |
Устно ответить на вопросы учебника к разделу, посвященному творчеству Н.Заболоцкого |
|
Русский язык |
Повторение и закрепление по теме «СП с различными видами связи» 1.Учебник, с. 155 |
Учебник, упр. 224 (самопроверка) | |
|
второй ин яз |
1.Упр. 13,14,15 стр. 59 файл | Упр. 12 стр. 59 + выучить новые слова | |
|
География |
§53,54; Формирование территории Дальнего Востока. Природные условия и ресурсы. Дальний Восток — контактная зона «суша — море», последствия для природы и хозяйства. Муссонный климат большей части территории. Режим рек. Разнообразие и смена природных комплексов с севера на юг. Минеральные ресурсы. Опасные природные явления — тайфуны, цунами, снегопады, землетрясения, извержения вулканов. |
§53,54; Расмотреть историю формирования территории Дальнего Востока, границы с Китаем и Японией, их исторические изменения. Изучить особенности природных условий и причину многообразия ресурсов региона. Отметить на конторной карте субъекты Федерации, входящие в состав района, оценивать важность стратегического экономико-географического положения района, показывать современные границы и пограничные государства. Объяснить причины своеобразия природы и сейсмичности Дальнего Востока, привести примеры использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды |
|
|
Физика |
Повторить главу по вопросам на стр.265. | Выполнить тест по теме «Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада». Отправлять на почту rudenkoeb@stavsch45.ruфайл |
|
|
Биология |
Биосфера. Круговороты веществ в природе. п 59 | Ответить на вопросы после параграфа устно. | |
|
английский язык |
Упр 2 стр 122 (прочитать и перевести текст стр 122-123), упр 4 стр 122 | Выучить выделенные в тексте слова наизусть стр 122-123 | |
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
чт |
Обществознание |
||
|
Русский язык |
Повторение и закрепление по теме «СП с различными видами связи» 1.Упр. 226 (устно) |
Сб. по подготовке к ОГЭ (30 вариантов), вар. 10-13, № 2, 7 | |
|
Литература |
Б.Л.Пастернак. Слово о поэте. Вечность и современность в стихах о природе и о любви. Учебник. Материалы вступительной статьи |
Выразительное чтение стихотворений Б. Пастернака (самостоятельно) | |
|
Химия |
§35 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно) | Задание на оценку: Выполнить тест по теме «Подгруппа углерода». Срок выполнения до 18.05 15:00 файл | |
|
Геометрия |
Якласс проверочная работа по теме Параллелограмм и трапеция (оценка , срок до 19.05.20) | Якласс тренировочная работа по теме Прямоугольник, ромб и квадрат | |
|
Алгебра |
Якласс тренировочная работа по теме Квадратичная функция | Якласс тренировочная работа по теме Линейная функция | |
|
История |
Посмотрите видеоурок по теме «Первая российская революция и политические реформы 1905-1907 гг.» по ссылке
Изучите материал учебника по данной теме. |
1. Составьте кластер по теме «Первая российская революция» 2. Опишите влияние реформ, проводимых в России в 1905-1907 гг. на последующее развитие нашего государства. ДЗ прислать на электронную почту до 18.05.20 |
|
| Родной язык | РешуОГЭ, вар. 4, № 1-8 (самостоятельно) | РешуОГЭ, вар. 4, № 9.3 (самостоятельно) | |
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
пт |
Английский язык |
Упр 2,3 стр 124 | Задание на оценку — упр 10 стр 125 (составь письменно 10 предложений, использую НОВЫЕ слова/фразы из модулей 8А и 8В). Выполненное задание отправь на электронную почту своему учителю. |
|
Русский язык |
Промежуточная аттестация ЯКласс |
РешуОГЭ, Вар. 2 (самостоятельно) | |
|
Литература |
А.Т. Твардовский. Слово о поэте. Раздумья о Родине и о природе в лирике поэта
1. Учебник. Вступительная статья учебника к разделу «А. Твардовский» |
*На оценку По выбору учащихся: 1. Проект «Жизнь и творчество А. Твардовского» — видео до 1 минуты, включив информацию о теме ВОв в жизни творчестве поэта 2. Выразительное чтение стихотворений о Великой Отечественной войне любого писателя (оценивается творческий подход и степень выразительности) 3. Проект о ветеранах, защищавших Родину в период ВОв (родственники/ герои, чьими именами названы улицы нашего города/труженики тыла – по выбору). Требования к оформлению проектов: Название, материалы, автор проекта, творческий подход. Работа может быть выполнена в группах или индивидуально. Выполненные работы прислать до 16 мая на электронную почту Kalinichenkoou@stavsch45.ru |
|
|
Алгебра |
Якласс проверочная работа по теме Квадратичная функция (оценка , срок до 15.05.20) | Якласс проверочная работа по теме Линейная функция (оценка, срок до 18.05) | |
|
Физика |
Повторить § 52-62, используя вопросы на стр.265. | Повторить § 52-62, используя вопросы на стр.265. | |
|
второй ин яз |
Упр. 16,17,19 стр. 60 файл файл файл | Упр. 21 стр. 61 (выполнить письменно и выслать учителю на почту suvorkinasv@stavsch45.ru ) + Рамочка стр. 61 (выучить) |
|
|
Физическая культура |
Спринтерский бег файл | Комплекс 4 файл | |
|
|
9 «в»
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
пн |
Алгебра |
ВЫХОДНОЙ | ВЫХОДНОЙ |
|
Геометрия |
|||
|
английский язык |
|||
|
Информатика |
|||
|
Физическая культура |
|||
|
Физика |
|||
|
Биология |
|||
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
вт |
История |
Посмотрите видеоурок по теме «Внешняя политика Николая II. Русско-японская война 1904-1905 гг.» по ссылке Изучите материал учебника по данной теме. |
Составьте кластер по теме «Русско-японская война 1904-1905 гг.» ДЗ прислать на электронную почту до 15.05.20 |
|
Обществознание |
Посмотрите видеоурок по теме «Уголовно-правовые отношения» по ссылке
Изучите материал учебника по данной теме. |
Ответьте на вопросы в разделе «В классе и дома» с. 166 ДЗ прислать на электронную почту до 17.05.20 |
|
|
География |
§51, Байкал. Площадь озера, объем пресной воды. Особенности природы. Образование озерной котловины. |
§51, Хозяйство на берегах озера. Экологические проблемы. | |
|
Химия |
§35 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно) | §35 учебник, №1,4 (а) | |
|
второй ин яз |
Переписать новые слова в словарь и выучить (стр 45) | Учебник: упр 6, стр 46, упр 7 | |
|
Литература |
Н.Заболоцкий. Слово о поэте. Философский характер лирики 1. Используя ресурсы учебника и Интернета, познакомится с жизнью и творчеством Н. Заболоцкого 2. Выразительное чтение стихотворений (учебник) — самостоятельно |
Устно ответить на вопросы учебника к разделу, посвященному творчеству Н.Заболоцкого | |
|
Русский язык |
Повторение и закрепление по теме «СП с различными видами связи» 1.Учебник, с. 155 |
Учебник, упр. 224 (самопроверка) | |
|
|
|||
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
ср |
английский язык |
2 стр 122 (прочитать и перевести текст стр 122-123), упр 4 стр 122 | выучить выделенные в тексте слова наизусть стр 122-123 |
|
Биология |
П 45 Поток и превращение энергии в биогеоценозе. П 46 Экологическая сукцессия |
файл | |
|
Алгебра |
Якласс теория и задания по теме Квадратичная функция, линейная функция | Якласс домашняя работа по теме Квадратичная функция, линейная функция | |
|
Геометрия |
Якласс теория и задачи по теме Прямоугольник, ромб и квадрат | Якласс домашняя работа по теме Прямоугольник, ромб и квадрат | |
|
Физика |
§ 62 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно). | § 62 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно), повторить «Итоги главы» на стр.265 | |
|
Литература |
Б.Л.Пастернак. Слово о поэте. Вечность и современность в стихах о природе и о любви. Учебник. Материалы вступительной статьи |
Выразительное чтение стихотворений Б. Пастернака (самостоятельно) | |
|
|
|||
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
чт |
классный час |
||
|
второй ин яз |
Повторить спряжение глагола etre на стр 47 | Выполнить задание на оценку файл | |
|
Химия |
§35 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно) | Задание на оценку: Выполнить тест по теме «Подгруппа углерода». Срок выполнения до 18.05 15:00 файл | |
|
ОБЖ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3340/start/ | параграф 10.1 стр. 175 — 177 | |
|
Родной язык |
РешуОГЭ, вар. 4, № 1-8 (самостоятельно) | Решу ОГЭ, вар. 4, № 9.3 (самостоятельно) | |
|
Русский язык |
Повторение и закрепление по теме «СП с различными видами связи» 1.Упр. 226 (устно) |
Сб. по подготовке к ОГЭ (30 вариантов), вар. 10-13, № 2, 7 | |
|
Физическая культура |
Спринтерский бег файл | Комплекс 4 файл | |
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
пт |
Физика |
Повторить главу по вопросам на стр.265. | Выполнить тест по теме «Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада». Отправлять на почту rudenkoeb@stavsch45.ru файл |
|
Алгебра |
Якласс тренировочная работа по теме Квадратичная функция, линейная функция | Якласс проверочная работа по теме Квадратичная функция, линейная функция | |
|
английский язык |
упр 2,3 стр 124 | задание на оценку — упр 10 стр 125 (составь письменно 10 предложений, использую НОВЫЕ слова/фразы из модулей 8А и 8В). Выполненное задание отправь на электронную почту своему учителю. | |
|
Русский язык |
Промежуточная аттестация ЯКласс |
РешуОГЭ, Вар. 2 (самостоятельно) | |
|
Литература |
А.Т. Твардовский. Слово о поэте. Раздумья о Родине и о природе в лирике поэта
1. Учебник. Вступительная статья учебника к разделу «А. Твардовский» |
*На оценку По выбору учащихся: 1. Проект «Жизнь и творчество А. Твардовского» — видео до 1 минуты, включив информацию о теме ВОв в жизни творчестве поэта 2. Выразительное чтение стихотворений о Великой Отечественной войне любого писателя (оценивается творческий подход и степень выразительности) 3. Проект о ветеранах, защищавших Родину в период ВОв (родственники/ герои, чьими именами названы улицы нашего города/труженики тыла – по выбору). Требования к оформлению проектов: Название, материалы, автор проекта, творческий подход. Работа может быть выполнена в группах или индивидуально. Выполненные работы прислать до 16 мая на электронную почту Kalinichenkoou@stavsch45.ru |
|
|
История |
Посмотрите видеоурок по теме «Первая российская революция и политические реформы 1905-1907 гг.» по ссылке
Изучите материал учебника по данной теме. |
1. Составьте кластер по теме «Первая российская революция» 2. Опишите влияние реформ, проводимых в России в 1905-1907 гг. на последующее развитие нашего государства. ДЗ прислать на электронную почту до 19.05.20 |
|
|
География |
§53,54; Формирование территории Дальнего Востока. Природные условия и ресурсы. Дальний Восток — контактная зона «суша — море», последствия для природы и хозяйства. Муссонный климат большей части территории. Режим рек. Разнообразие и смена природных комплексов с севера на юг. Минеральные ресурсы. Опасные природные явления — тайфуны, цунами, снегопады, землетрясения, извержения вулканов. |
§53,54; Расмотреть историю формирования территории Дальнего Востока, границы с Китаем и Японией, их исторические изменения. Изучить особенности природных условий и причину многообразия ресурсов региона. Отметить на конторной карте субъекты Федерации, входящие в состав района, оценивать важность стратегического экономико-географического положения района, показывать современные границы и пограничные государства. Объяснить причины своеобразия природы и сейсмичности Дальнего Востока, привести примеры использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды |
9 «г»
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
пн |
английский язык |
ВЫХОДНОЙ | ВЫХОДНОЙ |
|
Химия |
|||
|
Информатика |
|||
|
Алгебра |
|||
|
Геометрия |
|||
|
Обществознание |
|||
|
История |
|||
|
|
|||
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
вт |
Физическая культура |
БЕГ ПО ПЕРЕСЕЧЕННОЙ МЕСТНОСТИ файл | Комплекс 4 файл |
|
Биология |
П. 44 Межвидовые отношения организмов. | Файл. заполнить таблицу. | |
|
ОБЖ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3340/start/ | параграф 10.1 стр. 175 — 177 | |
|
Физика |
§ 62 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно). | § 62 учебник, главное выделено в вопросах после параграфа (устно), повторить «Итоги главы» на стр.265 | |
|
География |
§51, Байкал. Площадь озера, объем пресной воды. Особенности природы. Образование озерной котловины. |
§51, Хозяйство на берегах озера. Экологические проблемы. | |
|
Литература |
Б.Л.Пастернак. Слово о поэте. Вечность и современность в стихах о природе и о любви. | выучить наизусть или выразительно прочитать стихотворение по выбору поэта, прислать видео
Выполненную работу прислать на электронную почту |
|
|
Родной язык |
задание у учителя | задание у учителя | |
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
ср |
Алгебра |
Якласс теория и задания по теме Квадратичная функция, линейная функция | Якласс домашняя работа по теме Квадратичная функция, линейная функция |
|
Геометрия |
Якласс теория и задачи по теме | Якласс домашняя работа по теме Прямоугольник, ромб и квадрат | |
|
Биология |
П 45 Поток и превращение энергии в биогеоценозе. П 46 Экологическая сукцессия |
файл | |
|
Физика |
Повторить главу по вопросам на стр.265. | Выполнить тест по теме «Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада». Отправлять на почту rudenkoeb@stavsch45.ru |
|
|
Русский язык |
Повторение Лексикология. Фразеология. Орфография. | сделать 1 -3 вариант (майские варианты) на решу ОГЭ | |
|
Литература |
Т.Твардовский. Слово о поэте. Раздумья о Родине и о природе в лирике поэта «Я убит подо Ржевом». | Посмотреть урок на РЭШ Урок 42. Александр Трифонович Твардовский ссылка |
|
|
английский язык |
Упр 2 стр 122 (прочитать и перевести текст стр 122-123), упр 4 стр 122 | Выучить выделенные в тексте слова наизусть стр 122-123 | |
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
чт |
классный час |
||
|
История |
Параграф 28 » Общественное движение в России в 1894-1904 гг» | Параграф 28″ Общественное движение в России в 1894-1904 гг, «, задание в файле | |
|
Алгебра |
Якласс тренировочная работа по теме Квадратичная функция, линейная функция | Якласс проверочная работа по теме Квадратичная функция, линейная функция | |
|
Русский язык |
Морфемика. Словообразование. Орфография. | Работа на оценку: Написать сочинение на оценку по майскому варианту 3 на выбор( 9.2 или 9.3) на сайте решу ОГЭ Сделать фото и прислать на почту: nashta11@yandex.ru |
|
|
второй ин яз |
Переписать новые слова в словарь и выучить (стр 45) | Учебник: упр 6, стр 46, упр 7 | |
|
Физика |
Повторить § 52-62, используя вопросы на стр.265. | Повторить § 52-62, используя вопросы на стр.265. | |
|
|
|||
|
|
|||
|
День недели |
Предмет |
Классная работа |
Домашнее задание |
|
пт |
Химия |
Параграф 41 (повторить свойства основных классов соединений).. Выполнить задание ( файл Работа в классе) НА ОЦЕНКУ. Сдать до 18.00 15.05.2020 ( на почту). | §41 ДЗ с. 216 упр. 1-9 ( письменно, НА ОЦЕНКУ). Сдать до 18.00 17.05.2020 ( на почту) |
|
Русский язык |
Морфология. Орфография. Имя существительное, имя прилагательное. | учебник русского языка, упр 369 | |
|
Литература |
Песни и романсы на стихи русских поэтов 19- 20 веков Прочитать учебник стр 282 — 294 |
Рассказать историю создания одного из романсов, его первых исполнителях (по выбору учащихся), прислать видеоВыполненную работу прислать на электронную почту nashta11@yandex.ru |
|
|
английский язык |
Упр 2,3 стр 124 | Задание на оценку — упр 10 стр 125 (составь письменно 10 предложений, использую НОВЫЕ слова/фразы из модулей 8А и 8В). Выполненное задание отправь на электронную почту своему учителю. | |
|
География |
§53,54; Формирование территории Дальнего Востока. Природные условия и ресурсы. Дальний Восток — контактная зона «суша — море», последствия для природы и хозяйства. Муссонный климат большей части территории. Режим рек. Разнообразие и смена природных комплексов с севера на юг. Минеральные ресурсы. Опасные природные явления — тайфуны, цунами, снегопады, землетрясения, извержения вулканов. |
§53,54; Расмотреть историю формирования территории Дальнего Востока, границы с Китаем и Японией, их исторические изменения. Изучить особенности природных условий и причину многообразия ресурсов региона. Отметить на конторной карте субъекты Федерации, входящие в состав района, оценивать важность стратегического экономико-географического положения района, показывать современные границы и пограничные государства. Объяснить причины своеобразия природы и сейсмичности Дальнего Востока, привести примеры использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды |
|
|
Физическая культура |
Спринтерский бег файл | Комплекс 4 файл | |
|
второй ин яз |
Повторить спряжение глагола etre на стр 47 | Выполнить задание на оценку файл |